Curso 2018-2019

Durante o presente curso o club de lectura funcionou baixo as condicións nas que foi creado:  1 xuntanza mensual de lectura compartida durante a sesión, adaptándose ás características, diferentes niveis de comprensión e intereses do alumnado. O grupo funcionou de xeito estable durante todo o curso cun total de 6 alumnas e alumnos de 4º de ESO.

Inicialmente fíxose unha proposta de títulos que foi modificada xa que o nivel de comprensión lectora e o ritmo foi maior do que se agardaba. Os títulos que se traballaron durante as sesións foron os seguintes:

• Narrativa

Cartas de amor, Fran Alonso.

Wonder (La lección de August), R.J. Palacio

• Poesía

Aplicación instantánea, Carlos Negro.

• Álbum ilustrado

Emigrantes, Shaun Tan

El árbol rojo, Shaun Tan

Los conejos, Shaun Tan

El pato y la muerte, Wolf Erlbruch

El elefante encadenado, Jorge Bucay

 

O pase de diapositivas require JavaScript.

 

O alumnado do club de lectura nun obradoiro de cómic.

O pase de diapositivas require JavaScript.

Sponsored Post Sponsored Post Menu More Info Learn from the experts: Create a successful blog with our brand new courseThe WordPress.com Blog

WordPress.com is excited to announce our newest offering: a course just for beginning bloggers where you’ll learn everything you need to know about blogging from the most trusted experts in the industry. We have helped millions of blogs get up and running, we know what works, and we want you to to know everything we know. This course provides all the fundamental skills and inspiration you need to get your blog started, an interactive community forum, and content updated annually.

Register now

O rato díxolle á lúa de Antonio García Teijeiro

Atopar o espazo común a través da poesía. Escoitade un dos poemas na voz de Lara.

Preme aquí para escoitar

Apropiarse de “Un mundo propio”

O pase de diapositivas require JavaScript.

Un mundo propio de Laura Carlin foi desta volta a lectura que escollemos para a sesión.

1. Ler a historia en voz alta
2. Disfrutar con ela comentando as posibilidades indicadas pola autora como referencia para falar dos nosos mundos.
3. Sacar fotos da contorna dende o Palacio das Sete Xanelas
4. Modificar a contorna con rotus e imaxinación.

Esta lectura chegou ao centro a través dunha maleta de álbum ilustrado do CEFORE de Vigo que vos recomendamos.

Momentos compartidos

O pase de diapositivas require JavaScript.

Para rematar a sesión xuntámonos co outro grupo e falamos das nosas lecturas.

Nesta sesión continuamos a lectura en voz alta da novela Siete reporteros y un periódico e acabamos con El árbol rojo de Shaun Tan.

O Palacio das Sete Xanelas

Preme aquí para escoitar

Escoitade o  fermoso texto de Charo Pita, O Palacio das Sete Xanelas,  na voz de Lara e Adrieli.

O Palacio das Sete Xanelas está incluído no tríptico Biblioteca Escolar Inclusiva que nos chegou hai uns días dende Bibliotecas Escolares de Galicia, aquí podedes acceder ao enlace en Biblioteca Inclusiva.

Preparación e primeira sesión do club de lectura nº 9

Este é un novo percorrido na experiencia lectora de dúas alumnas de 1º de FP Básica.

Antes da primeira xuntaza fixemos unha breve sesión informal que organizamos conxuntamente coa titora do grupo. Unha vez feitas as presentacións persoais explicamos a proposta e o funcionamento para saber se querían formar parte do club.  E como a resposta foi afirmativa, pasámoslle un cuestionario para coñecer os seus intereses e decidir os títulos valorando as súas preferencias.

E chegou a primeira sesión, as dúas esperaban con impaciencia o día. Comezamos coa lectura en voz alta de “Siete reporteros y un periódico” de Pilar Lozano Carbayo.